Gleichwertigkeit beruflicher und akademischer Bildung – Forschung und Praxis

Sie wird viel beschworen, ist aber eher ein modernes Märchen: Die Gleichwertigkeit von akademischer und beruflicher Bildung. Das zeigt die Antwort der Bundesregierung auf die Kleine Anfrage „Gleichwertigkeit beruflicher und akademischer Bildung – Forschung und Praxis“. Auffällig sind die Forschungslücken sowohl bzgl. der Azubis wie auch den späteren Karrierewegen der beruflich Qualifizierten Absolventinnen und Absolventen. Auch in der Praxis stoßen beruflich Qualifizierte auf unüberwindbare Hürden: Es gibt kaum Führungskräfte ohne Hochschulabschluss. Von höheren Positionen im öffentlichen Dienst sind beruflich Qualifizierte gänzlich ausgeschlossen.

Antwort der Bundesregierung